В отличие от собственно К. культуроведч. профиль исследований обусловлен тем, что во всякой
специализир. области человеч. деятельности помимо осн. утилитарных целеустановок и
технологий достижения рез-та действует также и система норм и регуляторов
экстраутилитарного свойства, определяющих социально приемлемые формы осуществления данной
деятельности и параметров ее рез-тов, ее допустимые социальную цену и последствия, проф.
этику и корпоративные традиции в среде специалистов, структуру и методику проф.
образования, критерии профессионализма, служебные языки обмена информацией и т.п. Эта
совокупность черт образует такое явление, как "проф. культура" в той или иной области
специализир. практики ("экон. культура", "культура управления", "филос. культура" и т.п.),
аккумулирующая в себе осн. параметры социальной значимости данной сферы деятельности, ее
социально-ценностный аспект, проф. нормы владения технологиями и пр., что требует изучения
в качестве самостоят. предмета, а также обучения этой "проф. культуре" подготавливаемых
кадров.
Социальные перспективы К. видятся прежде всего в том, что в ходе "информ. революции",
охватившей человечество во вт. пол. 20 в. и затрагивающей гл. об. технологии управления
производственными, коммуникативными и иными процессами жизнедеятельности людей, неизбежно
наступит этап "революции" в области прогнозирования и проектирования, к-рая должна поднять
на новый уровень эффективности методику управления любыми процессами. В числе наиважнейших
при этом окажутся и задачи социального и культурного проектирования регуляции
социокультурных процессов обществ. развития, расчета социокультурных последствий
управленческих решений и применяемых технологий, поддержания техно-гуманитарного баланса в
системах ценностных ориентаций и социальных стандартов, поиск новых методов социализации и
инкультурации человеч. личности, более эффективных методов социального воспроизводства
сооб-в и сохранения их специфич. культурных черт в условиях общей социокультурной
модернизации и стандартизации и т.п. Именно для решения этих задач специалисты-культурологи
со знанием закономерностей социокультурного развития, порождения и внедрения инноваций,
методологий и методов социокультурного проектирования и регулирования, а также истор. опыта
социальной самоорганизации и саморегуляции сооб-в окажутся востребованными в наибольшей
мере.
